河南省素质教育研究会顾问委员会工作制度

第一章 总则

第一条 为充分发挥专家学者、资深人士在素质教育领域的指导、咨询和监督作用，规范河南省素质教育研究会（以下简称“研究会”）顾问委员会（以下简称“顾委会”）的工作，提升研究会工作的科学性、专业性和前瞻性，依据《河南省素质教育研究会章程》，特制定本制度。

第二条 顾委会是研究会的非常设咨询机构，由研究会理事会或常务理事会聘任，对研究会的发展战略、学术研究、重大活动、对外交流等提供智力支持和决策咨询。

第三条 顾委会的工作宗旨是：围绕研究会中心工作，凝聚各方智慧，服务决策咨询，推动河南省素质教育理论与实践创新，促进研究会健康、持续、高质量发展。

第二章 组成与聘任

第四条 顾委会委员（以下简称“顾问”）主要由在教育领域具有较高学术造诣、丰富实践经验或广泛社会影响力的专家学者、教育行政部门退休领导、知名校长、优秀教师及关心支持素质教育事业的社会贤达组成。

第五条 顾问聘任程序：

（一）由研究会秘书处根据工作需要，在广泛征求意见基础上提出建议人选；

（二）经理事会或常务理事会审议通过；

（三）由研究会颁发统一印制的聘书，每届任期与研究会理事会任期相同，可连聘连任。

第六条 顾问因健康、工作变动或其他原因不宜继续担任时，可由本人提出或由秘书处建议，报理事会或常务理事会批准后解聘。

第三章 职责与权利

第七条 顾委会的主要职责：

（一）为研究会制定中长期发展规划、年度工作计划提供咨询和建议；

（二）对研究会重大研究课题的立项、研究方向和成果鉴定进行指导和评议；

（三）参与研究会举办的重大活动、重要会议，提供专业指导；

（四）对研究会内部管理、制度建设、人才队伍建设等提出建设性意见；

（五）利用自身影响力，拓展研究会与社会各界的联系，争取资源支持；

（六）受研究会委托，代表研究会参与相关学术交流或社会活动；

（七）完成研究会委托的其他咨询、评议任务。

第八条 顾问享有以下权利：

（一）获取研究会相关工作信息、资料；

（二）应邀参加研究会相关会议和活动；

（三）独立、公正地发表意见和建议；

（四）对顾委会工作提出批评和建议；

（五）经授权，以研究会顾委会顾问名义参与符合研究会宗旨的公益活动；

（六）可自愿退出顾委会。

第九条 顾问应履行以下义务：

（一）遵守研究会章程及本工作制度；

（二）关心研究会发展，积极参与顾委会活动；

（三）结合自身专长，认真履行职责，提供客观、公正、专业的咨询意见；

（四）维护研究会的声誉和权益；

（五）保守在参与活动中知悉的研究会不宜公开的信息。

第四章 工作方式与活动

第十条 顾委会的活动根据研究会工作需要灵活安排，主要形式包括：

（一）全体会议：原则上每年至少召开一次，由主任或副主任召集，通报情况，研讨重大议题。

（二）专题咨询会：针对特定议题，邀请相关领域顾问召开小型研讨会。

（三）书面征询：就重要文件、事项以书面形式征求顾问意见。

（四）个别咨询：研究会领导或秘书处就具体问题与顾问进行个别沟通。

（五）实地调研：组织顾问参与研究会相关的调研、考察活动。

第十一条 顾委会设主任一名，副主任若干名，由理事会或常务理事会在顾问中提名聘任，负责主持顾委会工作。研究会秘书处作为顾委会的日常联络与服务部门，负责落实会议组织、信息沟通、意见汇总、服务保障等具体工作。

第十二条 顾委会开展活动所需经费纳入研究会年度预算，专款专用。

第五章 附则

第十三条 本规程由河南省素质教育研究会秘书处负责解释。

第十四条 本制度自理事会审议通过之日起施行。